Archiv der Kategorie: Unterrichtsentwurf

Unterrichtsentwurf für Dienstag, 5.12.2017

Gruppe 1 Uwe & Damaris Hausaufgabenkontrolle Keine Hausaufgaben zu heute. Lektion 4 „Arbeitswelt“ Kursbuch, Seite 46 Einstieg in die neue Lektion Schüler/innen schauen die Bildergeschichte zur neuen Lektion an und versuchen, die Handlung zu erzählen. 1. Frage: Wo ist Tim? … Weiterlesen

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Gruppe 7, Dienstag, 5. Dezember 2017

Christas Gruppe macht Kapitel 4 im Thannhauser. Mariannes Gruppe macht weiter mit dem Perfekt: Gespräch: Was habt Ihr heute gemacht?   Der Rest steht hier: Gruppe 4, Montag, 26.09.2016

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Gruppe 7, Montag, 4. Dezember 2017

Volkers Gruppe: Thannhauser Lektion 3 Mariannes Gruppe: Schnelles Dutzend zu: „Was gibt es Neues?“ (Thannhauser S. 31) Nach der/die/das sortieren. Einführung Perfekt: (Aufträge mit Kommentar) Hole mir bitte ein Buch. Lege das Buch auf den Tisch. –> Du hast das … Weiterlesen

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Gruppe 7, Dienstag, 28.11.2017

Dominospiel zu „haben“ Schnelles Dutzend: Arbeitsmittel und Orte Bilder kombinieren: z.B. Maler, Pinsel: Der Maler hat einen Pinsel Oder: Lehrer, Schraubenzieher: Der Lehrer hat keinen Schraubenzieher. Oder: Was braucht der Automechaniker? Der Automechaniker braucht einen Schraubenzieher. Wo arbeitet… Sie arbeitet … Weiterlesen

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Gruppe 7, Montag, 25. November 2017

Die Untergruppen entwickeln sich auseinander. Christas und Volkers Gruppe geht nun den Thannhauser durch. Z.T. ist es Wiederholung und kann schnell gehen, z.T. ist es neu. Mariannes Gruppe geht nun schneller voran: Thema: Berufe, Formen von „sein“. Wir beschreiben Bilder … Weiterlesen

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Unterrichtsentwurf für Dienstag, 21.11.2017

Gruppe 1 Uwe & Damaris Hausaufgabenkontrolle Keine Hausaufgaben zu Dienstag, 21.11. Lektion 3 „Essen und Trinken“ Arbeitsbuch, Seite 38 Aufgabe 9 Schüler/innen müssen die Fragen a-e mit den Antworten 1-5 in der richtigen Reihenfolge verbinden. Übung zu unbestimmten Artikeln. Aufgabe … Weiterlesen

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Unterrichtsentwurf für Montag, 20.11.2017

Gruppe 1 Uwe Hausaufgabenkontrolle Arbeitsbuch Seite 36 Aufgabe 3 Wer macht was wie oft? Schüler/innen müssen sich vorstellen, was eine bestimmte Person aus dem Kurs macht. Schriftlich. Am Montag, 20.11. bekommen die beschriebenen Personen die Texte und müssen sagen, was … Weiterlesen

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Gruppe 7, Dienstag, 21. November 2017

Plenum:  Rollenspiel: Gespräch beim Fleischer (oder im Supermarkt). Ich frage, ob das Schwein/Rind/Pute drin ist, ob es Halal ist, u.s.w. Schnelles Dutzend: Putzutensilien (möglichst viele davon live mitbringen!!!) – und Orte, die man putzt z.B. der Besen, der Eimer, der … Weiterlesen

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Gruppe 7, Montag, den 20. November 2017

Plenum: Ich erzähle eine kleine Geschichte mit vielen Urzeiten. Schnelles Dutzend: Tiere Reaktionsübung: Der Sprachpate verteilt Gegenstände oder Bilder (irgendwelche, bitte mitbringen!) auf dem Tisch. Dann macht er Aussagen wie: Ich habe den Bus, sie haben den Pullover, du hast die Straßenbahn/das … Weiterlesen

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Unterrichtsentwurf für Dienstag, 14.11.2017

Gruppe 1 Uwe & Damaris Hausaufgabenkontrolle Arbeitsbuch, Seite 36 Aufgabe A1/ 1 Schüler/innen müssen Häufigkeitsangaben (nie, selten, manchmal, oft, meistens, immer) in der richtigen Reihenfolge zuordnen. Aufgabe A2/ 2 Lückentext mit Häufigkeitsangaben (nie, selten, manchmal, oft, meistens, immer) ergänzen. Lektion … Weiterlesen

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